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Maestros especializados. Colegiaturas
Transporte, Tutoría académica, Talleres y Oficios.
Uniformes, libros y útiles escolares
¿Cómo es la Educación Académica de nuestros niños al llegar?
La mayoría de nuestros niños llegan con una educación académica pobre. Muchos con rezago académico considerable. Además, traen afectación emocional. Primero, la separación obligada de sus padres y, segundo, el maltrato sufrido. Por esto su rendimiento académico tiende a ser muy bajo.
Necesidades en su comportamiento
Es importante considerar también que sus hábitos de comportamiento tienden a ser desadaptativos. Se da la violencia, la confrontación a la autoridad, la desconfianza. Se desconocen los límites: se da el entrar a lugares cerrados, extraer objetos ajenos sin permiso, destruir objetos de otros. Permanecer en el aula es todo un reto.
Necesidades del Personal que los atiende
Los maestros que se requieren han de estar especializados en el tratamiento de niños y adolescentes especiales y con rezago académico. Y, por supuesto, no tener más de 10 niños en el aula.
¿Cuál es nuestra meta?
Que todos terminen integrados en un centro educativo externo, preferentemente desde la primaria. Aunque esto, a veces, no es posible sino hasta la secundaria, siempre se les motiva a no dejar de esforzarse. Y, una vez integrados en una institución externa, la meta es que permanezcan en ella y aspiren a llegar a universidad. Reto grande que a veces parece imposible. Sin embargo, la dedicación del personal y su motivación constante, ha impulsado a muchos a llegar muy lejos en su formación académica.